Search

Selamat Datang di Program Literasi Digital

SMP NEGERI 2 TELEN

Bertualang Sekarang!

Tentang

Program Literasi Digital

Di Program Literasi Digital ini, pengunjung dapat menikmati petualangan membaca karya-karya para siswa dan guru kami. Berbentuk blog atau buku, Anda bebas memilihnya semaumu. Di sini, kami juga kerap membagikan kegiatan-kegiatan literasi yang akan dan telah kami selenggarakan. Baik internal, lokal, maupun nasional, senantiasa kami bagikan.

Program Literasi Digital literasi ini dikembangkan dalam rangka pembangunan budaya literasi di sekolah kami. Dengan Program Literasi Digital ini, kami berharap mampu mendorong warga sekolah untuk lebih termotivasi dalam membaca dan berkarya. Ini akan menjadi bekal penting bagi peningkatan mutu pendidikan dan kualitas generasi pembawa perubahan di masa depan.

Program Literasi Digital ini tercipta, berkat kerja sama antara Sekolah dan Nyalanesia. Melalui program Gerakan Sekolah Menulis Buku Nasional (GSMB Nasional) yang diselenggarakan Nyalanesia, kami juga berhasil mendapatkan penghargaan Sekolah Aktif Literasi Nasional.

Selamat bertualang, dan salam #NyalakanMasadepan!

Tim Literasi Sekolah

Tererius Wilhelmus Dolo, S. Pd.

Pembina Tim Literasi Sekolah

Soekrisno, S.Th

Pembina 2

Sri Rahayu, S.S

Ketua Tim Literasi Sekolah

Norti

sekertaris

Renitha Aprilya, S.Sn

Bendahara

Farida Impung, S.Pd

Anggota

Ainul Jannah, S.PD.I

Anggota

Yunita Sebo,S.Pd.,Gr

Anggota

Abus Ajib Akbar, S.Pd.

Anggota

Tommy Hendri,SPd

Anggota

Program Literasi Sekolah

Selengkapnya

Visi dan Misi Literasi

Mewujudkan siswa yang berkarakter,berbudaya literasi, serta trampil dalam membaca dan menulis untuk membangun pengetahuan di mana setiap warga sekolah mampu berpikir kritis, kreatif, dan komunikatif melalui penguasaan berbagai bentuk literasi.

  1. Menumbuhkan budaya literasi: mengembangkan kebiasaan membaca dan menulis yang berkelanjutan melalui program yang terstruktur
  2. Meningkatkan keterampilan membaca dan menulis: melatih kemampuan membaca efektif (buku fiksi dan non fiksi) dan menulis kratif karya tulis
  3. Mengoptimalkan sember daya: memaksimalkan peran perpustakaan sebagai pusat literasi sekolah yang aktif
  4. Integrasi Kurikulum: Mendorong integrasi kegiatan literasi ke dalam semua mata pelajaran dan aktivitas sekolah (Literasi Dasar, Sains, Finansial, Digital, Budaya, dan Kewargaan).
  5. Pemberdayaan Pendidik: Meningkatkan kompetensi guru dan tenaga kependidikan dalam mengelola pembelajaran berbasis literasi.
  6. Penciptaan Karya: Memfasilitasi dan mendorong siswa, guru, serta staf untuk menghasilkan karya tulis dan publikasi (buku, jurnal dinding, blog, dsb.)

Target Literasi Sekolah

  1. Minimal peminjaman buku perpustakaan 5 buku per siswa per semester.
  2. Minimal 85% siswa terlibat dalam 1 kegiatan literasi formal.
  3. Jumlah koleksi buku baru non-fiksi dan fiksi di perpustakaan bertambah 20 judul buku baru/tahun. 
  4. 100% kelas memiliki pojok baca fungsional

Blog Literasi